Rúbrica de evaluación del TFG de los grados de Educación, Psicología y Deporte

Créditos

Rosa Sánchez García (PhD.)
Secretary of the Department of Education & Sport
Faculty of Psychology & Education

Research group: HUM 1021 (Attention to Diversity and Bilingual Education)
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6911-4688

rsanchez@uloyola.es
www.uloyola.es

Historial de cambios del proyecto

1. Réplica en PHP + MySQL de la rúbrica de evaluación de TFG: alta de alumnos, evaluación por criterios (Tutor/Tribunal), y cálculo automático de las notas y de la nota final.
2. Historial de evaluaciones con filtros por alumno, fecha y tipo de TFG.
3. Panel de administración con acceso restringido: edición del peso de cada criterio, del reparto global Tutor/Tribunal, y del texto de la rúbrica (nombre de cada criterio y descripción de sus niveles).
4. Si el peso de un corrector se pone al 0%, deja de aparecer al evaluar y la evaluación se da por completada sin él.
5. Incorporación del logo de la Universidad Loyola y ajustes de diseño (color de la barra de navegación, guía rápida en la página de inicio).
6. Posibilidad de eliminar evaluaciones (con aviso de confirmación); los alumnos sin evaluaciones dejan de listarse en "Alumnos".
7. Envío del informe de cada evaluación por correo electrónico, con el desglose completo de notas y observaciones.
8. Registro, en el historial, de la fecha y el correo al que se envió cada informe.
9. Créditos e historial de cambios accesibles desde el logo (un clic para créditos, triple clic para este historial).
10. Sistema de acceso con tres perfiles (Admin, Tutor y Tribunal): el Tutor solo puntúa como Tutor, el Tribunal solo como Tribunal (y solo él puede enviar el informe una vez completada la evaluación), y el Admin puede evaluar además de administrar. Se pide nombre y apellidos al conectarse.
11. Columna "Evaluado por" en Alumnos (Tutor / Tribunal / ambos) y columna "Evaluadores" en el Historial, con los nombres de quienes han puntuado cada evaluación.
12. Registro de actividad (altas de alumnos, evaluaciones creadas/completadas/eliminadas, informes enviados y cambios en el panel), visible solo para el Admin.
13. La web pasa a ser multi-grado (Educación, Psicología y Deporte): cada uno con su propio desplegable en el login, sus propias credenciales de Tutor/Tribunal, sus alumnos y evaluaciones, y sus propios tipos de TFG, pesos y textos de la rúbrica (partiendo todos de la misma base).
14. Alta masiva de alumnos pegando una lista, y los alumnos sin evaluaciones también aparecen ya en "Alumnos".
15. Se elimina el correo por evaluación: cada grado tiene un único correo de destino, configurable desde el panel de administración.
16. El Tribunal ya no puede crear evaluaciones nuevas (salvo que el Tutor no participe en su grado): solo continúa, desde "Alumnos", las que el Tutor ya haya empezado, con el tipo de TFG ya fijado.
17. Avisos independientes de finalización para Tutor y para Tribunal, y el botón de enviar el informe aparece en cuanto el Tribunal termina, sin esperar al Tutor.
18. Al puntuar un criterio, la página se desplaza automáticamente al siguiente pendiente; al completar el último, sube al inicio para ver el aviso.
19. Panel de administración: tabla de criterios con colores pastel por tipo de TFG (comunes en azul), contador de la suma de pesos (comunes + cada tipo = 100 en Tutor y en Tribunal) que bloquea el guardado si no cuadra, y posibilidad de renombrar los tipos de TFG; los tipos desactivados se ocultan de la tabla.
20. Perfil Tribunal: ya no puede añadir alumnos, al completar sus notas aparece un enlace directo para enviar el informe, y "Eliminar" solo borra sus propias notas (las del Tutor se conservan).
21. Panel de administración: se pueden añadir criterios nuevos (área, nombre, a qué tipo de TFG pertenece y en qué posición exacta de la tabla), reordenarlos con las flechas ▲▼, y quitarlos (se desactivan sin perder el histórico si ya tienen notas puestas, o se borran del todo si nunca se han usado, con opción de reactivarlos después).
22. Rediseño de la pantalla de acceso con los colores corporativos de la Universidad Loyola (azul y celeste), el logo oficial y el título de la rúbrica para los tres grados; se puede mostrar u ocultar la contraseña.
23. Todos los logos de la web (también el de la pantalla de acceso) abren los créditos con un clic y este historial con triple clic, desde cualquier pantalla.
24. El acceso al panel de administración pasa a ser un botón destacado, solo y a la izquierda de la barra de navegación (visible solo para el Admin).
25. "Facultad" pasa a llamarse "Grado" en toda la web (pantalla de acceso, panel de administración, mensajes...). Cada grado tiene ahora también su propio Admin (Admin.Edu, Admin.Psico, Admin.Depor), que administra y evalúa solo su grado; el Admin general sigue viendo los tres. El tercer grado pasa a llamarse "Deporte".
26. Las contraseñas dejan de estar fijas en el código: se guardan cifradas en la base de datos. Cada quien puede cambiar la suya pinchando en su nombre, arriba a la derecha. El Admin de cada grado (y el Admin general, en los tres) puede reiniciar cualquier contraseña de su grado a su valor de partida, incluida la suya, desde el panel ⚙ → Contraseñas.
27. Seguridad del acceso: una credencial se bloquea 15 minutos tras 5 intentos fallidos seguidos; cambiar o reiniciar una contraseña cierra automáticamente la sesión de quien la tenía abierta, avisándolo; se protegen todos los formularios frente a CSRF; y el registro de actividad (⚙ → Registro de actividad) recoge también los intentos de login fallidos, visibles para el Admin de cada grado y, de los tres, para el Admin general.
28. En Alumnos, Tutor y cualquier Admin ya pueden borrar a un alumno (solo si todavía no tiene ninguna evaluación puesta). En el informe y en "Ver evaluación" las filas de cada criterio se sombrean alternativamente para distinguir mejor unos de otros.
29. En Alumnos, el alumno sin ninguna evaluación ya no muestra "Ver evaluaciones" (no habría nada que ver): muestra "Evaluar", que lleva a Nueva evaluación con ese alumno ya seleccionado.
30. La pantalla de Inicio pasa a tener un título propio según quién ha entrado y en qué grado (p. ej. "Rúbrica de evaluación del Tutor del TFG · Grado de Educación"), con los pasos a seguir explicados para ese perfil concreto (Tutor, Tribunal, Admin de grado o Admin general).